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干燥設(shè)備內(nèi)容
我國倡導學校與干燥設(shè)備企業(yè)相結(jié)合改變改變我國現(xiàn)狀
作者：顧志軍 | 原創(chuàng) 來源：常州干燥機 | 時間2011年8月1日
在我國干燥設(shè)備發(fā)展，正如一位中央領(lǐng)導同志指出的，我們搞的某些研究，政府是投資主體，領(lǐng)導是基本觀眾，評獎是主要目的，倉庫是最終歸屬?！睅准腋稍镌O(shè)備企業(yè)代表認為，在共性技術(shù)研究日益萎縮的趨勢下，國家極力倡導產(chǎn)學研相結(jié)合，出發(fā)點是好的，畢竟目前的干燥設(shè)備共性技術(shù)研究方面基礎(chǔ)優(yōu)于企業(yè)。但是研究機構(gòu)和企業(yè)的合作未能找到良好的利益契合點。
產(chǎn)學研結(jié)合應以需求為導向?qū)＜艺f：“回顧以往幾個五年計劃攻關(guān)的指導思想，往往以跟蹤國際最新水平為立項之根本，忽視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求，沒有充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位，因此相當多的科研成果不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，造成科研項目多，可是產(chǎn)業(yè)技術(shù)進步不快的局面。”干燥設(shè)備專家提到。
部分大專院校常常是教授出面與企業(yè)簽好了合同，具體的工作則是由在讀的研究生來做，結(jié)果是教授完成了與學校簽訂的科研計劃，企業(yè)卻得不到想要的結(jié)果。于是，企業(yè)對學校的科研投入也經(jīng)常成為“一錘子買賣”。時間一久，雙方缺乏信任，學校不肯全力投入研究，企業(yè)也不能長期穩(wěn)定的支持某一課題。這種以項目合作的形式最多也維持不了幾年，而某些共性、關(guān)鍵技術(shù)的研究需要長期關(guān)注，還要經(jīng)得起失敗，自然也就無人問津了。
【全文完】